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濟南成人高考專升本態(tài)學基礎(chǔ)模基礎(chǔ)模模擬試題及答案（2），希望能對各考生有所幫助。
1.某一物種的個體樣方數(shù)占全部樣方數(shù)的百分比，屬于群落數(shù)量特征中的()
A.多度
B.密度
C.頻度
D.優(yōu)勢度
2.旱生植物的特點是()
A.根系發(fā)達、葉表面積較小
B.根系發(fā)達、葉表面積較大
C.根系不發(fā)達、葉表面積較小
D.根系不發(fā)達、葉表面積較大
3.下列哪種方式是生物為適應(yīng)低溫環(huán)境而采取的措施()
A.夏眠
B.穴居
C.遷移
D.晝伏夜出
4.有關(guān)食物鏈的說法中，正確的是()
A.同一種食物只能被一種消費者取食
B.多條食物鏈可形成食物網(wǎng)
C.一種消費者不能同時取食多種食物
D.營養(yǎng)級是有一定順序的，不是錯綜復(fù)雜的
5.r對策生物種群容易發(fā)生()
A.r對策
B.K對策
C.S對策
D.J對策
6.下列有關(guān)砂土類土壤的敘述中，正確的是()
A.土壤中以粗砂和細砂為主
B.土壤黏性大
C.土壤孔隙多
D.土壤通氣透水性好
7.群落命名的依據(jù)是()
A.優(yōu)勢種
B.生態(tài)型
C.生活型
D.小群落
8.在單向風的影響下，樹木對風適應(yīng)的明顯特征是()
A.矮化
B.頂冠
C.根不發(fā)達
D.旗冠
9.生態(tài)系統(tǒng)中，能量從太陽能到化學能、物質(zhì)從無機物到有機物的同化過程為()A.初級生產(chǎn)
B.次級生產(chǎn)
C.初級生產(chǎn)量
D.次級生產(chǎn)量
10.下列因素屬于非周期因素的是()
A.光
B.暴雨
C.季節(jié)
D.溫度
11.種群生態(tài)學的核心內(nèi)容是()
A.種群動態(tài)研究
B.種群數(shù)量
C.種內(nèi)、種間關(guān)系
D.種群調(diào)節(jié)
12.下列有關(guān)有效積溫公式K=N(T—To)的敘述中，正確的是()
A.K是變量
B.K只隨N的變化而變化
C.K是常數(shù)
D.K與N、T、T0無關(guān)
13.有關(guān)碳循環(huán)的說法中，錯誤的是()
A.最大量的碳被固結(jié)在巖石圈中
B.化石燃料中也有大量的碳
C.碳在巖石圈中主要以碳酸鹽形式存在
D.二氧化碳是碳在大氣圈中的唯一形式
14.在北半球中緯度地區(qū)，陰坡的環(huán)境特點是()
A.溫度較高，相對濕度較大
B.溫度較高，相對濕度較小
C.溫度較低，相對濕度較大
D.溫度較低，相對濕度較小
15.遺傳多樣性發(fā)生在()
A.分子水平
B.原子水平
C.離子水平
D.物質(zhì)水平
16.下列選項中不屬于生物群落的組成成分的是()
A.動物
B.植物
C.微生物
D.土壤
17.植物的密度效應(yīng)指的是()
A.作為構(gòu)件生物的植物本身構(gòu)件問的相互影響
B.同一種群的植物鄰接個體間的相互影響
C.不同種群的植物問的相互影響
D.植物種群不同集群間的相互影響
18.下列哪一項是物種擴散成功與否的衡量標準()
A.傳播
B.定居
c.競爭
D.消亡
19.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)()
A.結(jié)構(gòu)簡單
B.組成復(fù)雜
C.生物量高
D.以腐屑食物鏈占優(yōu)勢
20.氮循環(huán)中引起的環(huán)境問題有()
A.使土壤成分缺氮
B.偏施氮肥，造成養(yǎng)分失衡
C.氣候變暖
D.水污染
二、填空題：21～40小題，每小題2分，共40分。
21.晝夜節(jié)律是由于地球的__________所造成的太陽高度角的變化，而使能量輸入成為一種周期性變化。
22.生態(tài)學研究的內(nèi)容包括個體、、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)等。23.廣義的共物包括原始合作、偏利共生和__________。
24.減少二氧化碳排放的途徑主要有兩條：改進能源結(jié)構(gòu)和提高__________。
25.各種因子共同對生物產(chǎn)生影響，是生態(tài)因子__________規(guī)律。
26.一般來講，土壤的質(zhì)地可分為砂土、黏土和__________3大類。
27.能量金字塔是指一段時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中各__________所同化的能量。
28.進人生態(tài)系統(tǒng)的能量，根據(jù)其來源途徑不同，可分為太陽輻射能和__________兩大類型。
29.可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需求，又不對__________滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。
30.群落交錯區(qū)是兩個或多個群落或生態(tài)系統(tǒng)之間的__________。
31.在溫暖季節(jié)里，有一種風帶來熱而干燥的空氣，受這種風的影響后，植物體內(nèi)的水分平衡受破壞。這種風稱為__________。
32.食物鏈中的每個環(huán)節(jié)處于不同的營養(yǎng)層次，這些環(huán)節(jié)稱為__________。
33.自然資源可分為自然恒定資源、__________和生物資源。
34.低溫對生物的傷害分為冷害、__________和凍害三種。
35.生物與生物、生物與環(huán)境，相互適應(yīng)，相互選擇，共同進化的現(xiàn)象稱為__________。
36.生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的一個結(jié)構(gòu)單元，它本身除具有一定的種類組成外，還具有一系列結(jié)構(gòu)特點，包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生態(tài)結(jié)構(gòu)與__________。
37.對群落單元的劃分及群落的宏觀實體性問題長期以來有兩個學派，即——和個體學派。
38.生態(tài)學的發(fā)展時期可分為萌芽時期、建立時期、__________和現(xiàn)代生態(tài)學時期。
39.按人類對環(huán)境的影響，環(huán)境分為原生環(huán)境和__________。
40.凡未受人類干擾或扶持，在一定空間和時間范圍內(nèi)，依靠生物和環(huán)境本身的自我調(diào)節(jié)能力來維持相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，是__________。
三、判斷題：41～50小題，每小題2分，共20分。
41.相對于限制因子來說，改善主導(dǎo)因子獲得的效益最大。()
42.負相互作用是有害的。()
43.某些植物在葉細胞中大量儲存五碳糖、黏液等物質(zhì)來降低冰點，增強抗寒能力。()
44.向日葵、甜菜、高梁和棉花屬耐酸性植物。()
45.種群內(nèi)成員間的競爭常導(dǎo)致均勻分布。()
46.青藏高原的小麥產(chǎn)量高主要是受日照長度的影響。()
47.蝗災(zāi)是由于蝗蟲數(shù)量的季節(jié)消長引起的。()
48.生物群落是植物、動物、微生物有序協(xié)調(diào)統(tǒng)一的群體。()
49.在野外我們第一眼就可以區(qū)別出森林和草地，首先依據(jù)的是生活型。()
50.為了避免病蟲害的發(fā)生，我們應(yīng)該徹底消滅害蟲種群。()
四、簡答題：51～53小題，每小題10分，共30分。
51.簡述風對生物的影響。
52.若按演替進程時間的長短劃分，演替可分為哪幾類?
53.簡述物質(zhì)循環(huán)的特點。
五、論述題：54小題，20分。
54.論述食物鏈與食物網(wǎng)是怎樣構(gòu)成的。
參考答案
一、1.C2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.D9.A10.B
11.A12.C13.D14.C15.A16.D17.B18.B19.A20.C
二、21.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)22.種群23.互利共生24.能源效率25.綜合作用
26.壤土27.營養(yǎng)級28.輔助能29.后代人30.過渡區(qū)域
31.干燥風32.營養(yǎng)級33.礦產(chǎn)資源34.霜害35.協(xié)同進化
36.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)37.有機體學派38.鞏固時期39.次生環(huán)境40.自然生態(tài)系統(tǒng)
三、41.×42.×43.√44.×45.√46.×47.×48.√49.√50.×
四、答案要點：
51.(1)風的輸送作用;
(2)風媒。植物可借助風為媒介進行傳粉;
(3)風對動物行為活動的影響，如動物的取食、遷移、分布;
(4)風的破壞作用。
風力大小不同具有不同的生態(tài)意義，當風力大到一定程度時，將影響植物的生長和發(fā)育，使其產(chǎn)生機械傷害，如造成風折、風倒、風拔。
52.按演替進程時間的長短劃分，演替可分為三類：
(1)快速演替。在短時間內(nèi)(幾年或幾十年)發(fā)生的演替;
(2)長期演替。在較長時間內(nèi)(如幾十年或幾百年)發(fā)生
的演替;(3)世紀演替。這種演替占有很長的地質(zhì)時期。
53.(1)物質(zhì)不滅，循環(huán)往復(fù);
(2)物質(zhì)循環(huán)與能量流動不可分割，相輔相成;(3)物質(zhì)循環(huán)的生物富集;
(4)生態(tài)系統(tǒng)對物質(zhì)循環(huán)有一定的調(diào)節(jié)能力;(5)各物質(zhì)循環(huán)過程相互聯(lián)系，不可分割。五、答案要點：54.食物鏈是指在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間通過吃與被吃關(guān)系聯(lián)結(jié)起來的鏈索結(jié)構(gòu)。
在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間取食與被取食的關(guān)系，往往不是單一的，營養(yǎng)級常常是錯綜復(fù)雜的。如，不僅家畜采食牧草，野鼠、野兔也吃牧草，即同一種植物被不同種的動物食用。同樣，同一種動物也取食多種食物，如沙狐既吃野兔，又吃野鼠，還吃鳥類。此外，有些動物(如棕熊等)既吃植物，又吃動物。這樣，一種消費者同時取食多種食物，而同一食物又可被多種消費者取食，于是形成生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)多條食物鏈之間的縱橫交錯、相互聯(lián)結(jié)，從而構(gòu)成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這就是所謂的“食物網(wǎng)”。
以上就是關(guān)于2022年濟南成人高考專升本生態(tài)學基礎(chǔ)模擬試題及答案（2）的相關(guān)內(nèi)容，考生如果想獲取更多關(guān)于濟南成人高考信息，如
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2022-04-15 17:17:18
來源：其它
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